GMAT繁杂世界,关注一个就够了 导语“在过去,谈到时态这个问题,你可能会接触一些非常复杂的字眼,诸如“一般现在完成时”“过去完成进行时”等。如果真要分门别类,时态的种类可多达16种。 而在GMAT语法中,常考的时态只有四种,包括一般现在时态,一般过去式,现在完成时态和过去完成时态。虽然考查的范围不广,但这四种时态交错出现,加之GMAC老头设立的各种陷阱,足以让你摔得头破血流。 本篇,我们将分别介绍这四种时态。 一般现在时态 这里,我们先从最简单的一般现在时态入手。 在英文中,时态是被区分开的,每一个时态都有自己额外的信息,这和中文不分时态的情况大不相同。 例如:Sister Xia is a teacher. 当你看到这句话时,会立马获得信息:霞姐现在还是老师。 但如果有人跟你说:Sister Xia was a teacher. 这时候,你的感觉应该不一样了。这句话表明了霞姐现在已经不是老师了。 总结一下,一般现在时态传递的感觉就是: 过去这样,现在这样,在我可以看到的将来一定还这样。 例如:The earth moves around the sun.地球绕着太阳转,这是一个一直在发生的事情,相当于一个客观事实,使用一般现在时态才正确。 这里,我们谈到一个非常特别的小技巧:在GMAT考试中,一般现在时态和现在进行时态是不进行区分的。 也就是说 is extending=extends。 所以, 如果一个选项是is extending,另一个选项是extends,而其他部分并无区别,那这俩选项一定都错。原因在于,超过99%的情况,GMAC老头认为,从语法角度,并无法严格的区分出一般现在时和现在进行时。 所以,如果你看到一般现在时态和现在进行时态在选项中作为差异点出现,他们往往是在考查主谓一致(单复数的不同),而不会考查时态。 例如下面这个例题,其中有一个考点就是主谓一致。而其谓语动词有的选项使用单数,复数,同时也有一般现在时态和现在进行时态之分。 学以致用1Last week local shrimpers held a news conference to take some credit for the resurgence of the rare Kemp's ridley turtle , saying that their compliance with laws requiring that turtle - excluder devices be on shrimp nets protect adult sea turtles. A. requiring that turtle - excluder devices be on shrimp nets protectB. requiring turtle - excluder devices on shrimp nets is protectingC. that require turtle - excluder devices on shrimp nets protectD. to require turtle - excluder devices on shrimp nets are protectingE. to require turtle - excluder devices on shrimp nets is protecting首先,我们判断的依据就是主谓一致了。 Last week local shrimpers held a news conference to take some credit for the resurgence of the rare Kemp's ridley turtle , saying that their compliance with laws requiring that turtle - excluder devices be on shrimp nets protect adult sea turtles. A. requiring that turtle - excluder devices be on shrimp nets protectB. requiring turtle - excluder devices on shrimp nets is protectingC. that require turtle - excluder devices on shrimp nets protectD. to require turtle - excluder devices on shrimp nets are protectingE. to require turtle - excluder devices on shrimp nets is protecting1思维标签主谓一致2解决方案that从句内部主谓一致,主语是compliance为单数名词,所以谓语动词应该使用单数形式。3结论选项ACD错 Last week local shrimpers held a news conference to take some credit for the resurgence of the rare Kemp's ridley turtle , saying that their compliance with lawsrequiring that turtle - excluder devices be on shrimp nets protect adult sea turtles. A. requiring that turtle - excluder devices be on shrimp nets protectB. requiring turtle - excluder devices on shrimp nets is protectingC. that require turtle - excluder devices on shrimp nets protectD. to require turtle - excluder devices on shrimp nets are protectingE. to require turtle - excluder devices on shrimp nets is protecting1思维标签非谓语动词2解决方案to do紧跟名词之后作后置定语,一般除了表目的就是表达名词非动作直接发出者,而本题laws是require动作发出者,直接用requiring即可。3结论选B 所以,你会发现,尽管这道题有的选项用一般时,有的用现在进行时,但是排除错项的考点并不是这两个时态的区别。 一般过去时态 关于一般过去式,我们刚刚已经提到了它传达的信息:表示过去已经结束的动作。 而一般过去式最关键的地方,就是需要关注的几类标志词。 1in /during + 过去时间 看到这个标志词需要强调的是,请一定注意是in或者during自己并不是时间标志词,真正决定时态的是后面的过去时间。 比如:during the First World War 这是明确一般过去时间标志词,因为the First World War是过去时间。 但是如果直接说in two days,这个时间的时态就无法确定,极有可能是一般将来时态。这一点一定要区分清楚。 2last year /originally /previously last year常常被考查,但是比较简单,不赘述;originally常常被忽略,很多人看到了originally,但是无法把它和一般过去式联系起来,往往导致做题困难;previously等价于in the past,这里除了考查时态之外,常常被考查词义重复,即有的选项同时使用previously和in the past,而有的选项只使用其中一个,那么往往是重复使用的错误。 3two years ago /from 2000 to 2008ago 是一般过去式的时间标志词,出现频率极高,相信你看到后对时态有本能的反应;此外,from 2000 to 2008,表示从过去的某个时间到过去的另外一个时间,这样的一段时间,当然也要使用一般过去式。 特别注意“would+动词原型”和“did”的区别:从语法的概念上来看,would也被归在一般过去的范畴,但是would跟动词放在一起传递的时态具备特别的含义,和普通的一般过去式有一定区别,具体表现为: Did:一般过去式,表明该动作已经结束。Would:传递出比较虚的感觉,表明一种虚拟的情况,或者动作尚未发生。(下一篇我们讲到虚拟语气时将会更加强调这种情况)因此,你只用通过以下原则进行区分:看句子中的动作是否在过去已经真实发生,如果真实发生,则使用did,如果只是一种假设的情况或者虚拟的情况,则使用would+do。 学以致用2Moisture exhaled by tourists had raised the humidity within chambers to such levels that salt from the stone was crystallizing. A. was crystallizingB. would crystalize这道题正是考查did和would do的区别Moisture exhaled by tourists had raised the humidity within chambers to such levels that salt from the stone was crystallizing. A. was crystallizingB. would crystalize1思维标签结果状语2解决方案Such+n+that表结果,引导结果状语从句Moisture exhaled by tourists had raised the humidity within chambers to such levels that salt from the stone was crystallizing. A. was crystallizingB. would crystalize1思维标签时态2解决方案本题考查时态,一般过去式和would+动词原形这两种时态的区分。一般过去式强调该动作在过去已经结束,而would多用在表示虚拟,并未真的发生。所以决定这两种时态到底用哪种的时候,只要确定这里强调的是真实已经发生的事情,还是虚拟假设的事情。本题such+n+that表示前事发生导致的结果,是真实的状况,那么只能使用一般过去式。3结论选A 最后再总结一下,当你区分did和would do时,贵在区分“真实性”。 现在完成时态 1 表示过去发生的动作一直持续到现在 例如:Sister Xia has taught GMAT for 10 years . 这种情况比较常见,简单,往往会有明确的时间标志词,在后文我们会介绍几种常见的标志词。 2表示过去的动作对现在造成了某种影响 我们谈谈什么叫“表示过去发生的动作对现在造成影响“。我们先试想一个情景: 假定若干年后在异国他乡的街头,你看到了当年一起在魔力学院学习的同学,特别想跟他说一句:“啊,我之前见过你!“你会怎么说? 大部分的回答都差不多是:I have seen you before. 那么霞姐的问题来了, 在上面这个句子中,before明明是一般过去式的时间标志词,为什么要使用have seen这样的现在完成时态呢? 原因就在于——你想强调一种“影响力”,即你见过他这件事,对你的现在仍然有影响——所以你还会记得对方。 有同学可能会想问,如果我偏要说:I saw you before. 这样不也可以吗?这个句子在语法上找不出任何可以挑剔的地方,但是你这样的表达可能会让对方十分伤心——你见过我,跟没见过一样,没有留下任何痕迹。这就和 I loved you一样,是一个带着伤痕文学基因的句子。 当然, 在实际考试中,GMAC 老头不会直接给大家 have seen 和 saw 去抉择,他们不会将这个区别点单独设置出来;即使设置,这个点也不会是排除点,否则会遭受非议,毕竟抛开感情因素,两者在语法上都完全正确。在这里,霞姐之所以重点地讲解上述的这个情景,是因为在后续的篇章里,我们会谈到GMAT语法中一个极难且重要的考点:虚拟语气。到时候,我需要大家回忆起这个情景,方便我们进行更加复杂的时态判断。 3现在完成时态的标志词 since (1998/ then ) within / over the last year /past /recent 6 years第二组标志词中,必须有the last,past,recent这样的成分才叫作现在完成时态标志词,否则不是;如within 6 years 并没有明确时间概念,往往是一般现在时态标志词。 学以致用3One of every two new businesses failswithin two years. A. failsB. has failed1思维标签时间状语2解决方案本题重点考查时间状语,主语within two years并没有时间概念,在此处直接使用一般现在时态即可。3结论选A 一般现在时态与现在完成时态考点 GMAT考试中,经常会拿一般现在时态和现在完成时态作为区分点来考查,而很多人区分这两种时态的能力较弱。 你只需记住它们最大的区别:一般现在时态暗示着对于将来很确定;现在完成时态只强调过去到现在,对将来怎样并不确定。 所以 我们只能使用:The earth moves around the Sun. 但是绝对不可以写成:The earth has moved around the Sun. 因为我们很确定,明天的地球依然会继续绕着太阳转动。 过去完成时态 1表示在过去的某个动作之前发生的动作即“过去的过去” ,它的本质是表示一种比较,常跟一般过去时连用。
例子The weather yesterday was colder than analysts had expected. 昨天的天气比预测的更冷,而预测往往比真实发生更早,所以我们直接使用过去完成时态即可。 过去完成时态本身并不复杂,但是很多同学学习到最后“走火入魔”,处处都非得要用过去完成时态。我们要注意:过去完成时态之所以被使用,是因为往往动词本身没有明确的时间概念,所以是通过前后推导得来的。 比如,如果我们把上面例句稍作变化,时态也要跟着变化了。The weather yesterday was colder than analysts expected three days ago. 在这个句子中,已经有明确的一般过去时间标志词,所以动词遵照自己的时态即可,使用一般过去式。 2表示过去某个时候截止已经完成的动作 例子Sister Xia had taught English for 8 years by last year. 你会发现,这种状况下,往往会有明确的时间标志词by+过去时间,因此顺其自然地使用过去完成时。但这种考查情况极少,因此我们也不做赘述。 时态判断原则 当介绍完几种时态之后,我们终于要进入本篇最重要的一个话题,就是如何判断时态。请慢慢看霞姐的这几条时态判定原则。 1动词时态首先跟本身时间严格一致 即动词本身时间大于一切。 例子Copernicus found that the earth moves around the sun. 这里哥白尼发现是过去发生的动作,所以使用found;但是地球绕着太阳转是一直在发生的事情,所以谓语动词使用moves。 有的同学有强迫症,总希望一个句子里的时态到处都是一样的,看着舒服,我们不妨把以上这个句子改成“一致性”试试。 如果你把found改成finds,那么这只可能是哥白尼从坟墓中爬出来了;而如果你把moves改成moved,那就更加可怕了,给人的感觉就是——地球现在已经不转了。 学以致用4The universe began in an explosive instant ten to twenty billion years ago and has been expanding ever since.A. began in an explosive instant ten to twenty billion years ago and has been expandingB. had begun in an explosive instant ten to twenty billion years ago and had been expanding 1思维标签时间状语2解决方案动词自己的时间状语来决定其时态,这里ago谓一般过去时间标志词;ever since是现在完成时态的标志词。3结论选A 2“主从句时态一致”在实际考试中,很多情况下我们遇到的动词并没有明确的时间概念,这就需要我们使用“主从句时态一致”原则。这个原则把所有的时态分成两大类,现在类和过去类,要求:主从句之间:“现在”对应“现在”,“过去”对应“过去”。 但是注意这里的“现在”和“过去”同样包含了多种时态。
现在:一般现在时态; 现在完成时态; 一般将来时态 其中一般将来时态,在本篇中霞姐没怎么提过,这是因为,它往往没有直接的考点,但是它的出现能够帮助你判断其他动词的时态。 过去:一般过去时态; 过去完成时态 既然一般将来时态属于“现在”,这里再次特别强调一个原则:would在任何时候无论后接什么成分,都属于“过去”范畴。 常见误区主从句时态一致原则使用的前提是:动词没有明确时间标识;如果动词有时间标志词,动词本身时间是大于一切的。 学以致用5Although a surge in retail sales raised hopes that a recovery is finally under way , many economists say that without a large amount of spending the recovery might not last. A. raisedB. has raised1思维标签主从句时态一致2解决方案本题考查时态,从句内部没有明确的时间标志词来确定谓语动词用什么时态,只能通过主从句时态一致来确定。主句谓语say是一般现在时态,属于现在范畴,所以从句内部也应该使用属于现在范畴的时态。raised一般过去式,属于过去范畴,所以错误。3结论选B 本篇结语 对于时态的讲解,本篇到这里就结束了。这一篇,我们分别介绍了SC最常考查的四种时态,并通过考题讲述了判断时态的方法。 如果你认为我们在讲解中提供的例题数量太少,希望通过更多带有“思维标签”的例题巩固思维路径这套方法,欢迎去我创办的魔力学院看看,网址是www.molistudy,com,那里有足够你刷题的题库,最棒的是每一道题都被打上了思维标签,还有我们团队里的交互设计师为你打造一个了一个非常棒的在线学习界面。 霞姐GMAT是啥?“霞姐GMAT”是由魔力学院创始人,原新东方GMAT名师张海霞根据自己多年的教学和创业经验整理出的一系列GMAT干货作品。 “霞姐GMAT”是一本书,它虽不能被称为“GMAT”圣经,但它无微不至,试图让更多GMAT的备考者远离繁杂无章的各种学习资料,只用好一本书解决所有的GMAT问题。 “霞姐GMAT”也是一种方法,通往GMAT的成功道路有很多条,但我们希望这条我们倡导的“思维路径”是一条最快,最轻松的道路。 谁是霞姐?张海霞,江湖人称“霞姐”。 从北大学霸到新东方名师,从新东方名师到最美丽的创业者。自2010年起在新东方讲授GMAT语法等课程,强调通过系统的语法学习来全面提升英语的写作、阅读等综合能力。曾创造新东方史上前无古人后无来者的公开课78人全满分记录;三个月玩虐考研跨考,从北航考入北大,“看透”是快速“突破”的唯一出路。讲课气场强大、逻辑严谨,风趣幽默,自认为已摸透GMAC老头们的出题套路。曾有学员上完课后赞曰“你的课太强大了,我语法肯定可以全对”。